A Instituição

Proposta Pedagógica

A proposta pedagógica do da Escola BABY CEMI e do Colégio CEMI JUNIOR leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394/96, a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente, o disposto nos Parâmetros Curriculares nacionais – PCN. A proposta desenvolvida no Berçário e na Educacao Infantil busca estimular a criança no que se refere ao seu desenvolvimento global. Seguimos uma filosofia solidificada teoricamente, acreditando que nesta fase o prazer está na experimentação através do movimento e do contato corporal.O Ensino Fundamental tem sua Proposta Pedagógica fundamentada numa concepção de crianças e adolescentes cidadãos em processo de desenvolvimento, sujeitos sociais e históricos marcados pelo meio em que se desenvolvem, respeitando o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas.

O Centro Educacional e Infantil do Recreio adota a metodologia da Pedagogia de Projetos e seus objetivos são a contextualização e a organização da construção do conhecimento em torno de metas definidas, de forma coletiva, entre alunos, professores e equipe pedagógica.  O planejamento dos projetos é estruturado de acordo com as necessidades da criança respeitando seu tempo e ritmo, valorizando sempre as conquistas de cada um. Priorizamos, também, a ampliação do universo cultural de nossos alunos e a formação de cidadãos conscientes e autônomos. No Ensino Fundamental, a Proposta Pedagógica da Escola privilegia o ensino através do desenvolvimento pleno das potencialidades do aluno e sua inserção no ambiente social utilizando, para isso, os conteúdos curriculares da base nacional comum e os temas transversais, trabalhados em sua contextualização de acordo com os Projetos Pedagógicos.

A Proposta Pedagógica discriminada será desenvolvida e re-elaborada anualmente pela equipe escolar durante as atividades de planejamento escolar previstas para início do ano letivo, juntamente com o Plano Escolar e os Planos de Curso.

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